• четверг, 28 Марта, 22:21
  • Baku Баку 13°C

Знания в долг,

12 октября 2016 | 16:23
Знания в долг,

НА ЗЛОБУ ДНЯ
К кредитам люди относятся по-разному. Одни категорически не приемлют их, полагая, что это не что иное, как финансовая кабала, и предпочитают покупать лишь то, что могут себе позволить, или же подкопить деньжат. Другие буквально все берут в кредит - жилье, машину, мобильный телефон, некоторые даже путешествуют. Однако финансовый кризис внес свои коррективы, и многие пересмотрели свое отношение к жизни в долг, не будучи уверенными в том, что день грядущий нам готовит.
Отметим, что общий объем кредитного портфеля действующих в Азербайджане банков и небанковских кредитных организаций на 1 сентября нынешнего года составил 16,84 млрд манатов. Это на 0,8% больше, чем по состоянию на 1 августа.
Наряду с этим сумма кредитования с начала года сократилась на 22,5%, за последний год - на 16,2%. По состоянию на конец июня 6,273 млрд манатов всех кредитов выделено сельскохозяйственной сфере. Это на 0,6% больше, чем в конце июля. Зато доля потребительского кредитования в общем кредитном портфеле упала с 37,3% до 37,2%. Напомним, что это соотношение в конце 2015-го составляло 38,6%, а год назад - 38,2%.
Что касается просроченных кредитов, то их объем в кредитных вложениях на 1 сентября текущего года составил 1 млрд 592,9 млн манатов. Это на 88,5 млн, или 5,9% больше, чем на 1 августа.
Как сообщает Центробанк, объем проблемных кредитов показал свой новый исторический рекорд - с начала года он возрос на 5,6%, в годовом сравнении - на 19,4%. В конце августа с.г. доля просроченных кредитов в общем кредитном портфеле составила 9,5%. В конце июля этот показатель равнялся 9%, в конце 2015 года - 6,9%, в июле прошлого - 6,6%.
Во многих странах распространены не только ипотечные и потребительские кредиты, но и образовательные. Конечно, абитуриент в нашей стране может поступить на бесплатный факультет государственного вуза, и тогда вопрос о том, где взять деньги на обучение, не возникнет. Но если его интересует определенный частный вуз или же для бесплатного обучения у него не хватило баллов, то данная проблема, безусловно, возникнет. Если родители будущего студента - люди состоятельные и готовы тратиться на образование своего отпрыска, волноваться не о чем. Другое дело, когда финансы поют романсы. В странах Запада этот вопрос решается просто: студенту выдают образовательный кредит, который после окончания вуза и устройства на работу он будет постепенно выплачивать.
Не так давно министр образования Микаил Джаббаров заявил о том, что основной миссией Фонда студенческих образовательных кредитов, созданного по инициативе Министерства образования, является обеспечение равных возможностей для получения высшего образования посредством предоставления долгосрочных льготных кредитов студентам из малообеспеченных семей. «Если обратиться к международному опыту, то можно заметить, что в других странах кредит на образование выдается не за счет самих вузов, а используются иные финансовые источники. Во всех случаях тут отсутствует цель получения прибыли. Я хочу сообщить, что двери фонда открыты для бизнес-структур. Мы хотели бы видеть и другие вузы в составе фонда, тогда он станет доступным для большего числа студентов», - подчеркнул М.Джаббаров.
По его словам, вузы уже несколько лет как перешли на систему самофинансирования. «Свое финансирование они осуществляют самостоятельно. Государство выделяет для системы образования немало средств, но они в основном направляются на создание в университетах необходимой материально-технической базы. 80% доходов вузов поступает в фонд заработной платы. То есть каждые 80 из 100 манатов оплаты за образование уходят на зарплату преподавателям. Остальная часть тратится на капитальный ремонт, финансирование материально-технической базы и другие работы. Эта цифра в различных вузах может варьироваться, - сказал министр, отметив, что после того как студенты получат посредством этих кредитов образование и займут свое место на рынке труда, они начнут возвращать долг, что создаст условия для получения другими студентами кредитов в последующие годы. - Как и во многих странах, внедрение в Азербайджане кредитов на образование устранит трудности, возникающие с оплатой образования».
По словам директора Фонда студенческих образовательных кредитов Руфата Махмуда, заявки для получения кредитов будут приниматься 1-31 октября. «Фонд студенческих образовательных кредитов готов выделить 300 кредитов, и все студенты, которые будут соответствовать установленным требованиям, смогут получить средства для оплаты образования», - сказал он. По его словам, за 2015/2016 учебный год фонд выделил 22 кредита. Соискатель должен иметь минимум 71 балл успеваемости. Фонд предоставляет кредиты по двум ставкам - 8% (стандартный пакет) и 6% (льготный) на срок на 10 лет + льготный год по окончании вуза. Ежегодно в среднем студент может получить кредит в пределах 4 тыс. манатов.
Определены также специальные требования для обращения в фонд. Среди них - азербайджанское гражданство, обучение в одном из 10 вузов-учредителей, наличие справки о возможном дефолте по предыдущим кредитам, возраст претендента, доходы родителей студента (не должны превышать 10 тыс. манатов в год) и как минимум 71 балл успеваемости соискателя.
Нельзя не отметить, что в Азербайджане в отличие от многих развитых стран мира образовательные кредиты особой популярностью не пользуются, и на то есть свои причины.
Есть ли перспективы у образовательных кредитов в нашей стране и нужны ли они вообще? С этими вопросами мы обратились к отечественным специалистам.
Как рассказал газете «Каспiй» эксперт в области образования, профессор Бакинского государственного университета Шахлар Аскеров, образовательные кредиты - очень важное, значимое и необходимое начинание. По его мнению, предоставление образовательных кредитов окажет позитивное влияние на процесс поступления молодых людей из малообеспеченных семей в вузы Азербайджана, а это очень важно для общества в целом.
- Все развитые западные государства переходят от системы общего среднего образования к общему высшему. В этих странах охват молодежи высшим образованием достигает 70-90%. Возьмем, к примеру, Южную Корею, где 95 из 100 молодых граждан имеют высшее образование. И большую роль в достижении данного показателя сыграли именно образовательные кредиты. Из стран бывшего Союза внедрение системы образовательных кредитов и грантов началось с 2005 года в Казахстане, - говорит Ш.Аскеров.
В свою очередь председатель Объединения независимых учителей Азербайджана Малахат Муршудлу отметила, что в нашей стране уже давно назрела необходимость задуматься о возможной выдаче кредитов на обучение студентов. По ее словам, подобная практика существует во многих странах мира и зарекомендовала себя с положительной стороны.
- Студенты получают кредит на обучение, а отучившись и найдя работу, возвращают его в течение довольно длительного времени. Но мало предоставлять образовательные кредиты, нужно еще делать скидки детям из малоимущих семей. Необходимо разработать четкие критерии в этом вопросе. Студенты нередко бросают учебу в частных вузах просто потому, что не в состоянии осилить плату за обучение. Конечно, можно задаться вопросом, зачем тогда поступать в платный вуз, но причина в том, что многие частные вузы дают действительно качественное образование, и выбор их вполне объясним. Бывает и так, что изначально абитуриент хотел поступить в государственный вуз на факультет с бесплатной формой обучения, но не набрал для этого достаточного количества баллов. Зато прошел на платный факультет или в частный вуз. Невысокие баллы далеко не всегда говорят о низком уровне подготовки абитуриента. Порой вчерашние школьники просто не справляются с волнением во время экзаменов, а потому отвечают на вопросы тестов не так хорошо, как могли бы, - считает наша собеседница.
Экономист Сейфал Алиев, отвечая на вопросы, отметил, что на сегодняшний день образовательные кредиты в нашей стране не получили широкого распространения.
- Впрочем, подобным образом дело обстоит и в других странах СНГ. Причин тому несколько, и одна из них - психологического характера. Образовательные кредитные программы будут развиваться по мере изменения менталитета и осознания широких возможностей получения образования с использованием кредитных средств. Некоторые местные банки рекламируют так называемые «образовательные кредиты», но процентные ставки по ним очень высоки, более 20%, практически никаких льгот для студентов нет, и назвать такой кредит образовательным язык не поворачивается.
В нашей стране образовательные кредиты, которые предлагают банки, подходят только тем клиентам, которые уже имеют источник дохода на момент получения займа. В ситуации, когда сами учащиеся не имеют самостоятельного источника дохода (а таковых в Азербайджане большинство), для получения кредита возникает необходимость в привлечении платежеспособного созаемщика или поручителя, - подчеркнул экономист.
Чтобы студенты могли взять образовательный кредит, условия его получения не должны быть грабительскими, ведь речь идет об образовании. А профессиональные кадры нашей стране всегда нужны.
Елена МАЛАХОВА
banner

Советуем почитать